Трудовые династии… Как они возникают? Что дает импульс младшим поколениям идти по стопам старших? Ответ очевиден: любовь к профессии. Когда у детей перед глазами глубокая преданность любимому делу родителей, дедушек и бабушек, когда они видят, что для родных работа в радость, тогда хотят быть похожими на них. Именно это становится решающим фактором при выборе профессии молодыми людьми.
В проекте «Призвание по наследству» рассказываем о представителях трудовых династий Свислоччины. Читателей ждут увлекательные истории о земляках из разных сфер – образования, культуры, аграрной отрасли.
С чего начинаются учительские данастии?
С любви к детям и умения передать эту любовь по наследству. Но невозможно стать педагогом, просто следуя по стопам родителей.
На это еще необходимо веление души. Учительские династии – явление драгоценное и почитаемое. Ведь именно в таких семьях педагоги сохраняют верность призванию даже в самые трудные времена.
Сегодня мы расскажем о династии учителей из Хоневичей. Когда-то Владислав Степанович и Евгения Антоновна Дайновичи выбрали для себя путь учительства, а спустя годы его повторила дочь Людмила. Сейчас родители уже на заслуженном отдыхе, а Людмила Владиславовна без малого три десятка лет работает учителем математики в Хоневичской средней школе. Любовь к предмету у нее сочетается с любовью к детям, а это главнейший тандем в профессии учителя.
Сегодня мы расскажем о династии учителей из Хоневичей. Когда-то Владислав Степанович и Евгения Антоновна Дайновичи выбрали для себя путь учительства, а спустя годы его повторила дочь Людмила. Сейчас родители уже на заслуженном отдыхе, а Людмила Владиславовна без малого три десятка лет работает учителем математики в Хоневичской средней школе. Любовь к предмету у нее сочетается с любовью к детям, а это главнейший тандем в профессии учителя.
С чего все начиналось
В далеком 1937 году, в небольшой деревеньке Цвикличи Гродненского района появился на свет Владислав Дайнович. Рос любознательным, смышленым и умным мальчишкой. Вместе с ним подрастали три сестрички. Но на безоблачное детство отвелось ему неполные четыре года. В июне 1941-го грянула война. Немногое запомнил из того страшного времени Владислав Степанович. Лишь некоторые обрывки воспоминаний до сих пор тревожат душу. Например, как немцы привезли в деревню сахар и заставляли мальчишку собирать его с земли, как семью хотели расстрелять за подозрения в связи с партизанами…
– Мы воспитывались в семье, где был почитаем Бог. Мама молилась каждый день и нас этому учила. Говорила, что без Бога жизнь не может быть полноценной и счастливой, – говорит Владислав Степанович.
В первый класс он пошел только в девять лет. Учился в Коптевке. Хорошо помнит свою первую учительницу Анну Андреевну Слепцову – она умела объяснить так, что все всё понимали без лишних слов. Владислав Дайнович и сегодня ее вспоминает добрым словом, как и других учителей, которые оставили неизгладимый след на его судьбе.
Владислав закончил десятилетку с тремя четверками и отправился в Гродненский педагогический институт на математический факультет. Очень уж он подружился в школе с «иксами» и «игреками», «косинусами» и «синусами». Словом, тянуло парня к точным наукам.
Сюрприз так сюрприз!
И вот он студент. В группе 50 человек. В основном юноши, многие после армии приходили поступать. Но были и девушки. Одна из них, с русыми косичками, приглянулась Владиславу с первых дней. Девушку звали Женей. Два года парень только поглядывал в сторону однокурсницы, любовался ею. А летом после третьего курса он с другими ребятами поехал в стройотряд на целину. Работали в стройбригаде, строили кошары для овец и даже прилично заработали.
– Вернулись мы в Гродно, а нас с оркестром встретили, – рассказывает Владислав Степанович. – Так было приятно и неожиданно. А тут подбегает ко мне Женя и в щеку целует. Вот это был сюрприз так сюрприз! Вот с того дня мы стали встречаться. Любовь у нас была большая и сильная. Она и до сих пор не угасла.
Евгения Антоновна сидит рядом с мужем и улыбается. Она полностью поддерживает его во всем и является самым верным соратником.
– Когда я закончила семь классов Лавриновичской школы на одни пятерки, стоял вопрос: где буду заканчивать среднюю школу. И папе предложили, чтобы я училась в Волковыске в школе для железнодорожников, – вступает в разговор Евгения Антоновна. – Некоторые говорили, что не смогу там учиться наравне с городскими учениками. Но я с отличием закончила школу и отправилась в Гродненский пединститут, выбрав математический факульткет. Конкурс был 5 человек на место. Учеба мне давалась легко. На третьем курсе лучших студентов отбирали, чтобы занимались с учениками на рабфаке. И меня тоже выбрали. Помню, вошла в аудиторию, а там 100 человек и многие старше меня. Поначалу даже растерялась. Но потом все пошло хорошо, мне даже похвальный лист дали, грамоты тоже получала.
И сразу возглавил школу
Они поженились на пятом курсе. Перед распределением у Владислава спросили: куда бы он хотел поехать на работу. Сначала было направление в Волковысский район, а потом что-то поменялось и получили направление в Ивьевский.
Первым туда отправился Владислав. Так сказать, разведать обстановку. Встретили молодого выпускника радушно и предложили… возглавить Черневичскую восьмилетнюю школу. И Владислав Степанович, абсолютно не имея опыта, стал директором школы-восьмилетки.
Евгения Антоновна устроилась в эту же школу учителем математики. Вскоре один за другим у них в семье появились два сына – Юрий и Виктор. Отработав четыре года, собирались уезжать, но начальник районного отдела образования уговорил остаться и возглавить другую школу – Жемысловскую. Сначала она тоже была восьмилетней, но вскоре стала средней. Там семье выделили благоустроенную квартиру, и появилась на свет доченька Люда. Еще восемь лет директорствовал Владислав Дайнович в Ивьевском районе. В школе на ту пору было почти 400 учащихся. Коллектив был сплоченный, дружный, как одна семья. Все было хорошо, но тянуло домой. Приезжали родственники в гости, говорили, что сложно и долго добираться в Ивье, звали поближе к дому. И было проинято решение переехать на родину Евгении – в Свислочский район.
– Назначили меня директором Хоневичской школы, – рассказывает Владислав Степанович. – Опыт уже был, так что приступил к работе без раздумий. Кроме того, что возглавлял учебное заведение, преподавал уроки физики. Супруга – математику.
По родительским стопам
Любовь к точным наукам не могла не передаться детям. Все трое закончили школу с золотыми медалями. У всех высшее образование. Старший Юрий – программист в сфере IT-технологий. Виктор работает на МАЗе в конструкторском бюро. А младшая Людмила пошла по стопам родителей. Закончила математический факультет Гродненского государственного университета имени Я. Купалы. И вот уже 29 лет преподает математику в Хоневичской средней школе.
– Я не могла избрать для себя другой путь, – с улыбкой говорит Людмила Владиславовна. – Сколько помню себя, родители были заняты работой. Нас не нужно было заставлять делать уроки, мы самостоятельно занимались ими. Но мама все равно каждый раз проверяла, как мы выполнили домашнее задание. Нас воспитывали строго, мы всегда были заняты делом. Если не уроками занимались, то по дому помогали.
О том, что выбрала быть учителем, нисколько не жалею. Люблю детей, школу. Это мое призвание, это моя жизнь!
Пойти по стопам родителей, вовсе не значит, что легче учиться, легче работать, если путь, так сказать, проторенный. Все мы в плену у времени. А у него свои законы, свои установки. И у каждого новые. Это значит, что нужно идти с этим временем в ногу, не отставать, а брать от него все лучшее, а потом отдавать детям.
На роду написано
В семье Дайновичей так было всегда. И не только в их семье, а вообще в роду. У Евгении Антоновны брат Виктор Антонович преподавал в Берестовицком государственном колледже, сестра Владислава Степановича – Софья – была учителем начальных классов в Гродно. Другие родственники тоже учительствуют. Кто химию преподает, кто биологию, географию, физкультуру. Словом, куда ни глянь – педагоги!
Супруги Дайновичи прожили вместе 62 года. Двадцать один год Владислав Стапанович был директором Хоневичской средней школы и еще пять лет учителем. Общий педагогический стаж родителей и дочери – 109 лет!
– Это было прекраснейшее время, – вспоминает Владислав Степанович. – Наши дети участвовали в математических районных и областных олимпиадах, занимали призовые места. Мы с учащимися объездили много городов. Были в Ленинграде, в Москве, в Литве, Латвии, Польше. У нас всегда были очень тесные отношения с руководством местного хозяйства. Я очень благодарен Анатолию Михайловичу Качко, который долгое время был председателем колхоза им. Чкалова. Он всегда нам помогал. К сожалению, его уже нет на свете.
6 июня Владиславу Степановичу исполнилось 88 лет. Дата солидная. В математике символ бесконечности – восьмерка, положенная на бок. А здесь две восьмерки! Что это значит? Что в этом роду бесконечной будет тяга к заниям на протяжении многих поколений и огромное желание передавать эти знания другим.
Ядвига КОБРИНЕЦ
Фото автора и из архива семьи Дайновичей
Ядвига КОБРИНЕЦ
Фото автора и из архива семьи Дайновичей
